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Falleció Gustavo Villamizar Durán

  Tenemos el sentimiento de comunicar el sensible fallecimiento de Gustavo Villamizar Durán, el 24 de octubre de 2020 en la ciudad de San Cristóbal, estado Táchira. Locutor, Docente Universitario y Columnista de Costa de Sol FM 931. Hacemos extensivas nuestras más sinceras condolencias para sus familiares, amigos y compañeros, en este difícil momento. Partió el maestro de la radio tachirense Gustavo Villamizar, locutor y docente universitario, deja un gran vacío en la

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Gustavo Villamizar Durán: Aprenden y enseñan los maestros

  Cada día de estos aciagos de la pandemia constituyen momentos pendulares y paradójicos. De sucesos aborrecibles como la angustia, el dolor y la muerte, pero igualmente, otros nos han copado de enseñanzas que permiten superar la contingencia con buen ánimo y quién lo dijera, con optimismo y nuevas esperanzas. Pareciera que cíclicamente la naturaleza se rebela ante la indolencia, para mostrarnos la ostensible destrucción a que conduce la ambición desenfrenada,

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Gustavo Villamizar Durán: Centros de Asistencia Pedagógica

  El presidente Nicolás Maduro junto al Ministro del Poder Popular para la Educación, anunciaron la apertura de los planteles educativos para que funcionen como Centros de Asistencia Pedagógica, a partir del lunes 5 de octubre. Desde el inicio de esta experiencia y hasta nuevo aviso, la activación de estos centros de asistencia será durante  las semanas de flexibilización de la cuarentena, conforme al modelo adoptado por Venezuela de 7+7. En

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Gustavo Villamizar Durán: A clases

  Esta vez no tendremos el trajín al amanecer, el corricorre por la casa buscando el uniforme, los zapatos,  el apúrate de mamá, ¡ven a desayunar, que se hace tarde! el peinado y las clinejas y claro, los cuadernos y útiles para salir o correr al plantel donde espera el reencuentro con los amigos y los docentes. Ahora hay una pandemia, una mortandad provocada por un virus terrible que los han

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Gustavo Villamizar Durán: ¿Por qué no?

  En artículos anteriores hemos abordado el tema de la tecnologización de la educación y los proyectos que aspiran, a partir de ella, a la desaparición de la escuela y la labor del maestro.  En torno a la cuestión, algunos amables lectores han solicitado  razones de mayor profundidad para negar esta opción tajante, razón por la cual me detendré en tales aspectos. Partamos  aceptando que los humanos somos al nacer los seres

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Gustavo Villamizar Durán: Aprendizaje de la calamidad

  En apariencia y para quienes tienen una visión pesimista de la vida, de una conflagración como esta del Coronavirus solo puede extraerse dolor y sufrimiento. Sin embargo, sucede que, por el contrario, de tales percances de dolor generalizado se obtienen lecciones y aprendizajes que pueden llevar a transformar la vida de las personas y los pueblos. No solo se producen enseñanzas de lo satisfactorio, de los buenos momentos, también y

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Gustavo Villamizar Durán: Parcial, presencial y seguro

  Con estos adjetivos acompañó el presidente Nicolás Maduro la invitación a un debate y/o consulta en relación al inicio del año escolar 2020-2021. En lo personal considero que se trata de una propuesta por demás atinente en medio de las circunstancias surgidas por la riesgosa presencia del Covid-19, así como una buena manera de acostumbrar a la ciudadanía a opinar  en relación a cualquier situación álgida. Esas consultas, aunque no

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Gustavo Villamizar Durán: Con internet y los medios no es suficiente

  La fuerza comunicacional de los medios masivos y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, es definitivamente innegable y debe tenerse en cuenta en cualquier circunstancia, sobre todo aquellas que corresponden a la educación. Sin embargo, los sistemas educativos  tienen propósitos, principios y procesos propios, los cuales no pueden obviarse en el mero encanto de los dispositivos tecnológicos. He aquí la razón del título de este escrito. Los días

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Gustavo Villamizar Durán: El negocio educativo en la pandemia

  La organización conocida como Internacional de la Educación (IE) ordenó, a principios de la pandemia del Covid-19, la realización de una investigación amplia acerca de la influencia de actores privados en la educación desde el inicio de la calamidad planetaria, como parte de la campaña mundial de la IE “Educar no lucrar”. Los encargados de dar a conocer los resultados de tal pesquisa, dirigidos a los sindicatos de la educación

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Gustavo Villamizar Durán: La escuela no puede seguir igual

  “La lectura debe ser un regalo. Un niño que lee, será un adulto que piensa”. (Frato) Con este título se  convocó una interesante conferencia virtual del pedagogo italiano Francesco Tonucci –Frato-, la cual se realizó el miércoles último, bajo los auspicios  de  CEIP Histórica de Argentina, Centro de Investigación RÍUS de Clacso-México, el Centro Internacional de Investigaciones «Otras Voces en Educación» y la gentileza de la Editorial Laboratorio Educativo. Escuchar o

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Gustavo Villamizar Durán: Un fantasma llamado Simón

  Hay seres muy incómodos. Ante la mirada de quienes acompañan sus últimos momentos  parecen fallecer, se registra tal suceso y sus restos van a dar a alguna fosa de algún camposanto. No obstante, los aires fuertes de la historia avivada por los pueblos, rompen los catafalcos para que resurjan fortalecidos, vitales, brillantes, señeros, a trashumar campos y calles ávidas de su luz. Esas presencias luminosas para los más, resultan tormentosas

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Gustavo Villamizar Durán: Aprendizajes de la pandemia

  Si bien es cierto que la pandemia presente agobia al mundo con su saldo de dolor y muerte, también lo es que su condición de sobrevenida, insólita, ha planteado circunstancias desconocidas y aún extrañas, llegando a requerir respuestas sobre la marcha generadoras de cambios en la rutina cotidiana y por más, a abrirnos a impensables modificaciones de nuestras visiones y prácticas, desde las más sencillas hasta las dimensiones más complejas.

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Gustavo Villamizar Durán: La paradoja de un año difícil

  Los días que corren han sido programados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, como cierre del año lectivo 2019-2020, aun cuando la actividad para los alumnos terminó el 30 de junio. Como se trata definitivamente de un año escolar atípico, es necesario hacer algún análisis o reflexiones acerca de lo que ocurrió, sobre manera de las enseñanzas que de él quedan. En primer lugar, hay que poner

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Gustavo Villamizar Durán: Un libro para acercarnos

  En medio de la pandemia que nos agobia en un círculo diario de dolor y muerte, felizmente han surgido ideas contra  la aridez que en ocasiones parece imponerse en la cotidianidad de la obligada cuarentena en la lucha contra un enemigo invisible. Una de ellas se concretó el primer día de este mes en un auspicioso encuentro virtual en ocasión de la presentación de un libro dedicado a exaltar el

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Gustavo Villamizar Durán: De nuevo Carabobo

  El 24 de junio de 1821, la proeza lograda por el ejército libertador en el campo de Carabobo, significó no solamente la victoria particular que daría la independencia a Venezuela, sino el afianzamiento del camino hacia la libertad del continente. Llegaba al final un período de imposición y sometimiento prolongado por  300 largos años, en los cuales ocurrió de partida, un macabro genocidio  que desapareció a  más de 80 millones

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Gustavo Villamizar Durán: Los ejércitos mercenarios y la guerra en Venezuela

  La creación de ejércitos mercenarios no es reciente y menos, desconocida por el gobierno norteamericano y los países agrupados en la Organización del Tratado del Atlántico Norte -OTAN-. Desde los años 80 del siglo anterior, se hizo presente esta modalidad de hacer la guerra sin mostrar la cara, la cual consiste en reclutar, entrenar y financiar contingentes de “rebeldes” conformados por veteranos de guerra, ex efectivos de las fuerzas armadas,

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Gustavo Villamizar Durán: Tareas en casa

  La cosa pudo ser muy buena, excelente quizás, una experiencia creativa de verdad, pero como siempre, dista mucho del decir al hacer. Lo que se planteaba en el Plan Cada Familia una Escuela era alentador, cuando menos en el propósito de subvertir la rutina fatigante del aula en nuestra escuela del día a día y eso ya es bastante. Era una gran oportunidad, sin duda. El solo hecho de no

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Gustavo Villamizar Durán: ¿Un canal de TV escolar educativo?

  El martes de la semana que ahora termina, el Presidente Nicolás Maduro anunció al país el traslado al Ministerio del Poder Popular para la Educación del canal del estado VIVE TV, para que “se transforme en la televisión central de la culminación del año escolar” pautado para el mes de julio. Sin embargo, poco más adelante el Presidente afirmó: “quiero verla iniciando su programación educativa como canal nacional” y más

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Gustavo Villamizar Durán: Pandemia; Aprendizaje de dolor

  En medio de la pandémica circunstancia que sacude al mundo y su gente, nos hallamos en un trance de difícil comprensión dada la potencia de su mortífera acción. Vivimos en toda su plenitud una circunstancia que la psicología conceptúa como  propicia al aprendizaje de dolor, es decir, aquel surgido de hechos impactantes a la sensibilidad humana, que nos confronta con el sufrimiento, la tragedia y  la muerte. Las más de

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Gustavo Villamizar Durán: Fin de año on line

  El martes recién pasado, el Presidente de la República anunció al país la decisión de concluir el año escolar 2019-2020, mediante la modalidad a distancia habilitada como consecuencia de la pandemia del coronavirus y la necesidad de preservar la salud de los ciudadanos. Igualmente, hizo pública la realización de una amplia consulta a padres, representantes, docentes y demás interesados, mediante el Sistema Patria a partir del jueves 9, para decidir

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Gustavo Villamizar Durán: Riesgos y resistencias

  Así somos los humanos: los hay fácilmente lanzados al riesgo, en ocasiones imprevisivos, otros vacilantes que al primer obstáculo se devuelven, algunos que van lentamente asumiendo lo nuevo, lo diferente y también, existen aquellos cerradamente resistentes a cualquier cosa que signifique  algo distinto, un cambio, o modificación. De manera que es fundamental recordar siempre la condición diversa, diferente, de la especie que representamos en el planeta y la imposibilidad de

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