El 5 de diciembre fue la fecha elegida para conmemorar al profesor universitario en Venezuela. Fue el día que se promulgó en 1958, después de la caída de la dictadura de Marcos Pérez Jiménez, la Ley de Universidades, que entre otros aspectos estableció la autonomía universitaria.
Desde entonces, la pérdida de la autonomía universitaria, la gratuidad de la enseñanza (sobre esto hay mucha tela que cortar), el deterioro de las condiciones socio-económicas del personal docente, dificultan conmemorar realmente este día. Pero elijo quedarme con los aprendizajes que estos 20 años de docencia universitaria me han dejado.
Particularmente este año ha estado cargado de experiencias como profesora universitaria que reafirman la decisión que tomé en 2005 de dar clases en la Universidad Metropolitana (Unimet) con la materia Tópicos de Derecho Mercantil. Agradezco la confianza que tuvieron en mí los profesores Rogelio Pérez Perdomo y René Molina. Tenía pocos años de graduada, apenas cursando la especialización y con muy poca práctica profesional. Hoy miro estos 20 años con infinito agradecimiento.
Actualmente estoy dando clases en el pregrado de la Unimet con Análisis Económico del Derecho y en el posgrado de la Universidad Central de Venezuela (UCV), tanto en el Doctorado en Ciencias mención Derecho como en la Especialización de Derecho Tributario con las líneas de investigación derivadas de mi tesis doctoral. Este año tuve la fortuna de ser tutora de dos tesis de pregrado.
Una de ellas, Hacia la privatización del sector eléctrico venezolano: el consorcio como puente entre lo público y lo privado, escrita por Angelina Rodríguez y Alejandro Picó, y la otra, Justicia descentralizada. La cadena de bloques y su aplicación al arbitraje, escrita por Manuel Paton. Ambas tesis novedosas e influenciadas por la Escuela Austríaca de Economía, escuela del pensamiento económico que aboga por un Estado limitado, libre mercado, libre competencia y la propiedad como institución fundamental del Estado de Derecho. No es para nada una escuela de pensamiento popular. Algunos la tildan de seudoescuela. Pero es aquí donde se evidencia la libertad de ideas de la universidad y de los estudiantes. Gracias a los que se han arriesgado conmigo.
Este año me estrené como jurado de dos tesis doctorales, una de ellas, de la que he hablado en este espacio, Dinero y banca: fundamentos, alcance y distorsiones de la regulación bancaria de la Dra. Nasly Ustáriz Forero, y la otra, Poder y Derecho a través de la obra literaria de José Rafael Pocaterra de la Dra. Flavia Pesci-Feltri. Ambas tesis, para optar al título de doctor en Ciencias mención Derecho de la UCV, son disruptivas y pioneras en sus áreas. También debo agradecer esta experiencia enriquecedora y estoy completamente segura de que serán libros de referencia obligatoria.
En estos 20 años de docencia universitaria he formado a varias generaciones de abogados. Como me decía mi gran amigo Miguel Ángel Domínguez (†) y quien fuera mi estudiante del doctorado de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) en 2018, siempre hay dos o tres estudiantes que destacan; que no sólo buscan una buena nota; que te consultan más allá de las clases; que te piden consejo; etc.
Alexandra (estudiante en 2006) hoy dirige su firma de consultoría en el uso de la inteligencia artificial para el Derecho; Mayra (estudiante en 2016) fue a buscar un libro a mi sitio de trabajo en 2017 y sigue pidiéndome consejos; Boris (estudiante en 2016) hace poco me preguntó dónde podía conseguir Del buen salvaje al buen revolucionario; Sabrina (hizo conmigo su pasantía empresarial en 2022) ha escrito dos artículos académicos conmigo. Los ejemplos siguen.
Cuando eres estudiante sientes que el profesor lo sabe todo. En realidad no es así. Cada vez que entras a un salón de clases comienza el aprendizaje de todos, incluido el profesor. Ser profesora universitaria me ha hecho mejor profesional, lo que buscaba inicialmente cuando decidí dar clases, pero definitivamente también me ha hecho una mejor persona.
Estas líneas también las dedico a los profesores amigos que me han marcado con sus enseñanzas y han contribuido a formar la persona que soy hoy en día.
¡Feliz Día del Profesor Universitario!
