Bueno, todo esto me enseñaron de niño y todo esto era antes, y no siempre ni a rajatabla. Javier Marías, Tomas Nevinson.
Se dice fácil pero no lo ha sido en los hechos vividos. Llegar a las mil ediciones para una memoria de la fatalidad que agobia la existencia nacional. No ha sido un paseo en esta Venezuela y mucho menos con ausencia de apoyo financiero y debilidad de marco institucional de soporte. Pero lo hemos logrado y todo parece que estas mil ediciones serán oportunidad de aliento para trabajar duro y avanzar para que el boletín pueda ser parte de una Revista De Divulgación Académica que le otorgue cabida a contribuciones completas publicadas o no en otro medio, pero que tengan alguna significación para el seguimiento de la dinámica real del Sistema Educativo Escolar Venezolano. Digan algo respecto a las posibilidades de avanzar para la cantidad y calidad de la educación de la generalidad. Añadan algo al crecimiento y desarrollo de la Cultura Pedagógica Venezolana. Tenemos las ideas y experiencia para materializar ese medio que le otorgue mejoras de comunicación y más pertinencia histórica a lo que hacemos para perfeccionar y ampliar nuestra base de datos. La que da cuenta de lo que hacemos en la Línea de Investigación Memoria Educativa Venezolana, según se puede (como servicio público de la UCV) apreciar en la Sala de lectura José María Vargas https://app.box.com/s/78ampx7gya5rkrzaasfcga2z7pmpvk01, en SaberUCV.com y en el Centro de Investigaciones de la Escuela de Educación (CENDOC) FHE-UCV.
Una fecha para concretar esa posibilidad, para tener una fuente confiable de información respecto a la Gestión y la Política Pública de la Educación Nacional en perspectiva de seguimiento (Follow up), el 28 de Julio cuando sepamos del futuro del país y su educación, según lo decida la participación popular en la poco competitiva gesta electoral que diseñó el Gobierno que tenemos. Necesitamos asegurar para que nuestra pretensión no sea un sueño y nada más, una opción editorial que nos permita libertad de pensamiento y acción y posibilidades ciertas de saber cuántas personas leen cada una de las ediciones de la Revista que tenemos en mente como hasta ahora a ocurrido cuando llegamos a las mil ediciones en BLOGGER de Google. Quisiéramos que fuese oportunidad para incrementar la base de datos que producimos todos los días como se puede constatar en Memoria Educativa Venezolana, de más o menos 50 páginas convencionales en papel. También quisiéramos que la opción de difusión de esa Revista nos permita ofrecer espacios comercializables para tener algún ingreso que nos ayude a seguir financiando un trabajo que por definición es costoso en tiempo y dinero necesarios. Mantendremos nuestra adscripción al Centro de Investigaciones Educativas (CIES) de la Escuela de Educación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad Central de Venezuela, pero buscaremos alianzas con otras instituciones del país o del extranjero interesadas en el desarrollo de una educación inclusiva y de calidad razonable que sea instrumento para la incorporación razonable del país al siglo XXI.
Dejamos para la edición del Volumen nº38 de la base de datos de la LíMEV que publicaremos en enero del 2025 el balance del trabajo en todos estos más de 20 años, por lo pronto permítasenos que miremos al futuro con cierto optimismo.
Revista Nº 1000 Memoria Educativa Venezolana, paso a paso
