Luis Bravo: ¿Por qué se ha vuelto tan difícil estudiar en Venezuela?

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¿Por qué se ha vuelto tan difícil estudiar en Venezuela?, se pregunta la BBC y nosotros también, sobre todo para la inmensa mayoría aplastada por la depresión-recesión-contracción económica y social que no da respiro a quienes deberían estar en el Sistema Educativo Escolar,  cuando menos hasta los 17 años se edad según lo pauta el 102 de la Constitución. Tampoco da respiro a quienes trabajan  en Educación ante las lesiones permanentes que recibe su calidad de vida, cuestión que es muy posible sea un asunto central de la necesaria lucha ciudadana (dentro de la que destaca la de los gremios de la Educación y la Salud)  por mejorar la situación que  propicia  un modo de gobierno de espaldas a la importancia que tiene la Educación para el desarrollo del país… más allá de la propaganda pura y dura. Se ha vuelto dramáticamente  difícil estudiar en Venezuela para los que están en desventaja dentro de la estructura social, es decir la mayoría, porque quienes disfrutan de buena posición  social, una minoría privilegiada,  acceden plenamente a su derecho humano a una Educación de calidad estándar.

En la “linda Barinas” se decide buena parte de lo que será el comportamiento oficial con el país y la Educación Nacional. Si gana el “statu quo” (el estado de cosas) tendremos el desarrollo de la segunda revolución dentro de la revolución que se impulsa desde Miraflores. Una nueva alteración de la ruta impuesta en 1999,  de marcado acento liberal en lo económico, radicalmente autoritario en lo político y social.  Si pierde y se acepta la derrota,  tendremos una nueva escenografía para el ejercicio del poder, en  ambos casos habrá que luchar democráticamente para que la Educación Nacional deje de ser mecanismo de control social y reproducción ideológica del mandar  para seguir mandando.

881 Memoria Educativa Venezolana, paso a paso

 

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